Ritmi e geometrie_incontro 15 Aprile 2026
All’interno del progetto “IERI, OGGI E DOMANI: Storie di Scuola e di Educazione”, condurremo un incontro dedicato alla scoperta di una matematica viva, corporea ed espressiva, attraverso il dialogo tra danza, musica, arti grafiche/pittoriche e racconto.
L’incontro si inserisce nel percorso del MuSEd “Mauro Laeng”, luogo dedicato alla memoria educativa e al dialogo tra passato, presente e futuro dell’educazione e fa parte della Mappa della Città Educante 2025-2026, promossa dall’Assessorato alla Scuola, Formazione e Lavoro di Roma Capitale,
Esploreremo come i concetti matematici possano emergere dall’esperienza corporea e artistica, a partire dal movimento e dalla danza, rifletteremo su come accompagnare i bambini nel passaggio dall’esperienza vissuta alla riflessione sulla matematica.
Un incontro teorico-laboratoriale pensato per chi vuole portare in classe una matematica espressiva profondamente connessa all’esperienza estetica e alla cultura.
L’incontro è rivolto a:
Docenti di tutti i gradi di istruzione
Educatori del sistema integrato 0–6
Studentesse e studenti dell’Università Roma Tre (Scienze della Formazione)
Tutti gli interessati ai temi educativi
Mercoledì 15 Aprile 2026
ore 15-18
Dipartimento Scienze della Formazione, Università di Roma Tre
Via del Castro Pretorio 20
Aula P1
Prenotazione obbligatoria: eventi.mused@uniroma3.it
Info: stefania.petrera@uniroma3.it
Attestato di partecipazione rilasciato a fine incontro
Attività valida per autoformazione e tirocinio ( per gli iscritti e le iscritte al corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria/tirocinio e in Educatore di nido e dei servizi per l’infanzia).
Il ciclo di incontri propone esperienze per comprendere le trasformazioni della scuola e dell’educazione nel tempo, attraverso fonti storiche, pratiche laboratoriali e confronto interdisciplinare:
