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Visualizzazione dei post da 2019

Officina di storia della matematica Gennaio 2020

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Giornata di studi "Mimesis ed Educazione"

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All'interno della giornata verranno presentati due lezioni di mimesis e matematica (attraverso schede-guida didattiche per insegnanti) che fanno parte di un più vasto percorso di ricerca educativa portato avanti durante gli ultimi anni su matematica, movimento e musica.

Lezione all'interno del Master "Pedagogia dell'Espressione" 17 Novembre 2019

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Lezione al Master "Studi avanzati di educazione museale"-Prof.ssaAntonella Poce

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Martedì 15 Maggio alle ore 14:30 presso la sede della Facoltà di Formazione -aula c05 (piano terra) via Castro Pretorio 20- si terrà una lezione all'interno del master  "Studi avanzati di educazione museale". La lezione sarà suddivisa in diversi interventi collegati tutti al progetto di Ateneo "Inclusive Memory".  "Il progetto pone le sue fondamenta sull’idea di museo quale luogo educativo, non solo nei termini canonici (museo come spazio espositivo), ma soprattutto in riferimento al concetto di integrazione sociale e culturale. Da tempo, infatti, l’attenzione posta dalla didattica museale nei confronti dei fruitori dei musei, l’analisi dei vari target sociali e l’evoluzione della didattica individualizzata (Parry, 2010) definiscono l’esperienza del visitatore come il nuovo fulcro della ricerca odierna nel settore. Il ruolo dei musei nell’integrazione sociale si sviluppa quando il luogo museale diventa luogo educativo, quando tutte le categ

Le scienze naturali in classe prima

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Giovedì 28 marzo 2018 ore 14-16 Aula Magna, Polo didattico – via Principe Amedeo 184 – Roma, all'interno delCorso di Chimica e Didattica della Chimica tenuto dalla Prof.ssa GAIA CLARA MERCEDES NAPONIELLO, lezione sulla didattica delle Scienze Naturali in classe prima primaria. 

THE ROLE OF THE STAGE PRESENCE IN PRIMARY MATHEMATICS TEACHERS EDUCATION

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Il 7 Febbraio, in occasione del conferenza APLIMAT 2019 18th Conference on Applied Mathematics February 5 - 7, 2019 Institute of Mathematics and Physics Faculty of Mechanical Engineering Slovak University of Technology in Bratislava Nám. slobody 17, 812 31 Bratislava, SLOVAKIA è stato presentato il lavoro di ricerca "THE ROLE OF THE STAGE PRESENCE IN PRIMARY MATHEMATICS TEACHERS EDUCATION". La ricerca, partita nel 2014, si occupa di implementare le capacità relative alla mimesis,a lal gestione della scena e il saper mettere in atto una composizione istantanea, negli insegnanti di matematica.  Qui potete visionare alcune immagini delle diapositive presentate   Qui si può leggere l'abstract del lavoro: The aim of this research is to cope with the expression challenge regarding the embodiment of mathematical ideas in primary teachers´ professional activity in the classroom. Our guess was that 20th century´s approac